{"id":827829,"date":"2026-04-17T14:23:00","date_gmt":"2026-04-17T14:23:00","guid":{"rendered":"http:\/\/nugnes.com\/?guid=8c27c5e48dfeabcb071246b27e04d28f"},"modified":"2026-04-17T14:23:00","modified_gmt":"2026-04-17T14:23:00","slug":"la-scuola-ferma-i-bulli-21-progetti-da-tutta-italia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nugnes.com\/?p=827829","title":{"rendered":"“La scuola ferma i bulli”: 21 progetti da tutta Italia"},"content":{"rendered":"

AGI - Studenti<\/strong> e insegnanti<\/strong> in campo contro il bullismo<\/strong>. Durante l\u2019iniziativa \u201cLa scuola ferma i bulli<\/strong>\u201d sono state presentate al ministero dell\u2019Istruzione e del merito<\/strong>, 21 buone pratiche<\/strong> di altrettante scuole (una per ciascuna regione e provincia autonoma) individuate tra 450 proposte<\/strong> complessive.<\/p>\n

L'impegno degli studenti contro il bullismo <\/h2>\n

Gli studenti<\/strong>, attraverso contributi audiovisivi<\/strong>, testimonianze<\/strong> e momenti di confronto, hanno presentato le proprie esperienze, incoraggiando altri studenti a condividere e a replicare la propria 'buona pratica'.<\/p>\n

Valditara: \"21 buone pratiche per la lotta al bullismo\" <\/h2>\n

\u201cLe 21 buone pratiche provenienti dalle scuole che abbiamo conosciuto oggi dimostrano che gli studenti, insieme ai loro docenti, hanno gi\u00e0 in s\u00e9 la forza e le capacit\u00e0 di sconfiggere il bullismo<\/strong> e la violenza<\/strong>\", ha spiegato il ministro dell\u2019Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara<\/strong>, intervenendo all\u2019evento tenuto nella sala 'Aldo Moro' del Mim<\/strong> a Roma.<\/p>\n

\"Un messaggio emerso chiaramente - ha spiegato - quando ho incontrato il giovane studente che ha salvato la sua insegnante da un\u2019atroce aggressione a Trescore Balneario<\/strong>. I progetti che abbiamo ascoltato si focalizzano su punti precisi che devono essere alla base dell\u2019insegnamento dell\u2019educazione all\u2019empatia<\/strong>, che ho fortemente voluto: capacit\u00e0 di immedesimarsi nell\u2019altro<\/strong>; combattere l\u2019odio<\/strong>; non voltarsi dall\u2019altra parte di fronte a violenze e incivilt\u00e0<\/strong>; seguire la cultura delle regole<\/strong>; ripristinare il senso del limite; difendere valori forti come amicizia<\/strong>, amore<\/strong>, rispetto<\/strong>; sradicare quella vigliaccheria<\/strong> che \u00e8 alla base del bullismo e che l\u2019anonimato<\/strong> consentito dal web<\/strong> ha rafforzato\u201d.<\/p>\n

Contrasto al bullismo e al cyberbullismo <\/h2>\n

L\u2019iniziativa contro il bullismo \u00e8 nata con l\u2019intento di offrire uno spazio di confronto<\/strong> e di dialogo<\/strong> tra le scuole, valorizzando l\u2019impegno quotidiano di dirigenti<\/strong>, docenti<\/strong> e studenti in azioni di contrasto al bullismo<\/strong> e al cyberbullismo<\/strong>.<\/p>\n

Erano presenti Patrizio Oliva<\/strong>, campione olimpico e mondiale di pugilato, impegnato a diffondere i valori dello sport<\/strong>, dell\u2019impegno e della dedizione e la cultura del rispetto<\/strong> nella scuola e nella vita quotidiana, e Samuele Carrino<\/strong>, attore protagonista nel film 'Il ragazzo dai pantaloni rosa<\/strong>', dedicato alla drammatica storia di bullismo di Andrea Spezzacatena<\/strong>.<\/p>\n

Nel corso della giornata c\u2019\u00e8 stato anche un laboratorio<\/strong> dedicato alla cultura del rispetto<\/strong> e alla gentilezza<\/strong> che ha coinvolto due classi della Scuola primaria<\/strong>.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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