Linguaggio e autocontrollo: il doppio allenamento “segreto” del cervello dei bambini


Secondo una nuova ricerca, che la capacità dei bambini di comprendere frasi complesse dipende molto dallo sviluppo delle funzioni esecutive, come attenzione e autocontrollo. Per gli esperti, linguaggio e abilità cognitive finiscono dunque per rafforzarsi a vicenda, creando un circolo virtuoso nella crescita.
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